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近日，一則“學(xué)生照顧老師二十余年 無(wú)遺囑法院判學(xué)生繼承48萬(wàn)”的新聞引起社會(huì)廣泛關(guān)注，當(dāng)事人鄭龍娣（學(xué)生）被推到風(fēng)口浪尖，有人贊嘆鄭龍娣尊師重道的同時(shí)亦有人質(zhì)疑鄭龍娣不懷好意一心只為遺產(chǎn)。借此案件，華南婚姻家事律師團(tuán)隊(duì)為你分析無(wú)人繼承財(cái)產(chǎn)的處理問(wèn)題。

無(wú)人繼承財(cái)產(chǎn)

在本案中，當(dāng)事人鄭龍娣稱其只為妥善處理老師的遺產(chǎn)，并無(wú)他意。老師是孤寡老人，沒(méi)有配偶亦無(wú)兒無(wú)女。老師逝世后，在沒(méi)有訂立遺囑的情況下，其遺產(chǎn)可視為我國(guó)《繼承法》中“無(wú)人繼承又無(wú)人受遺贈(zèng)的遺產(chǎn)”。

繼承人

對(duì)于既非法定繼承人亦非遺囑繼承人的鄭龍娣而言，其若要合法繼承老師的遺產(chǎn)，則可依據(jù)我國(guó)《繼承法》第十四條合法繼承老師適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)。

法條索引

《繼承法》第十四條：對(duì)繼承人以外的依靠被繼承人扶養(yǎng)的缺乏勞動(dòng)能力又沒(méi)有生活來(lái)源的人，或者繼承人以外的對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人，可以分配給他們適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)。

處理關(guān)鍵

在本案中，則需認(rèn)定鄭龍娣對(duì)老師盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)，據(jù)此鄭龍娣方可在合理范圍內(nèi)繼承老師的遺產(chǎn)。

法院在審判過(guò)程中，通過(guò)相關(guān)證據(jù)最終確認(rèn)鄭龍娣盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)，判決鄭龍娣繼承老師部分遺產(chǎn)，即48萬(wàn)現(xiàn)金。

李小非律師：我國(guó)《繼承法》制定于1985年，距今已有30年之久。隨著人們生活理念的變化（如：丁克、獨(dú)生主義。）、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（如：虛擬財(cái)產(chǎn)的繼承）以及科技發(fā)展（如：打印遺囑的效力）的影響，我國(guó)《繼承法》已有許多不應(yīng)時(shí)宜之處。司法實(shí)踐中，對(duì)于新型繼承問(wèn)題的處理多以法理為依據(jù)，但此并非長(zhǎng)久之計(jì)，《繼承法》的修改勢(shì)在必行，增加遺產(chǎn)管理人制度、對(duì)無(wú)人繼承遺產(chǎn)的處理問(wèn)題以及對(duì)遺囑訂立方式的更新等問(wèn)題需要提上日程，以便在司法審判中做到真正的有法可依。目前，如“學(xué)生繼承老師遺產(chǎn)”等司法案例亦對(duì)日后司法審判以及對(duì)《繼承法》的修改提供了寶貴的借鑒意見(jiàn)。